{"id":10149,"date":"2024-10-16T21:05:24","date_gmt":"2024-10-16T19:05:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.os-drska.si\/?p=10149"},"modified":"2024-10-16T21:05:24","modified_gmt":"2024-10-16T19:05:24","slug":"praznovanje-ob-tednu-otroka-v-podaljsanem-bivanju","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.os-drska.si\/index.php\/2024\/10\/16\/praznovanje-ob-tednu-otroka-v-podaljsanem-bivanju\/","title":{"rendered":"PRAZNOVANJE OB TEDNU OTROKA V PODALJ\u0160ANEM BIVANJU"},"content":{"rendered":"

V podalj\u0161anem bivanju smo leto\u0161njemu Tednu otroka, ki ga praznujemo \u017ee 70. leto zapored, namenili precej na\u0161ega \u010dasa in pozornosti. Potekal je od 7. do 13. 10. 2024 pod geslom Otrok, nepopisan list. <\/strong>\u010cas v tem tednu smo pre\u017eiveli polno, bili radovedni, se ob tem zabavali, u\u010dencem pa je prinesel polno novih izku\u0161enj in ogromno veselja.<\/p>\n

Pravzaprav smo si naredili pravo praznovanje, saj smo se veliko dru\u017eili, ustvarjali in \u010das namenili igri, sprostitvi, povezovanju in prijateljstvu ter prijazni besedi. U\u010denci so se preizku\u0161ali in u\u017eivali v razli\u010dnih dejavnostih, ki so spodbujale njihovo domi\u0161ljijo, ustvarjalnost in krepile prijateljske vezi.<\/p>\n

U\u010denci tretjih razredov smo v za\u010detku tedna v podalj\u0161anem bivanju prebrali leto\u0161njo poslanico in jo posku\u0161ali razumeti, se pogovorili o tem, kaj nam \u017eeli sporo\u010diti in kak\u0161na je na\u0161a naloga ter dol\u017enost, da jo ponesemo v svet. Nato smo s pomo\u010djo barvic, papirja in drugih umetni\u0161kih materialov poskusili izraziti svoje misli in ideje. Na\u0161a skupna naloga je bila, da poustvarimo leto\u0161njo poslanico v obliki slikopisa. Spomnili smo se, kaj je slikopis in nato skupaj dolo\u010dili besede, ki smo jih poustvarili. Vsak u\u010denec je pripravil svojo sli\u010dico, ki smo jo nato dodali v na roke zapisano poslanico. Skupaj z na\u0161o poustvarjeno poslanico v obliki slikopisa smo okrasili \u0161olskih vhod in na\u0161e delo pokazali tudi star\u0161em ter na ta na\u010din \u017eivo obele\u017eili teden otroka.<\/p>\n

Konec tedna pa smo se spra\u0161evali, ali je kaj podobnosti med otro\u0161tvom neko\u010d in danes: S \u010dim so se igrali neko\u010d? Kak\u0161ne igra\u010de so imeli neko\u010d? Kaj vse se je spremenilo do danes? Ali poznajo kak\u0161no igro, ki so se jo igrale njihove babice in dedki? Nato smo se na prostem igrali stare slovenske igre, ki so se jih neko\u010d igrale na\u0161e babice, dedki, prababice in pradedki. Ob tem pa ugotovili, da je marsikaj druga\u010de, a da glavno bistvo ostaja enako: \u00bbBITI OTROK IN SE IGRATI.\u00ab<\/strong><\/p>\n

Vsak otrok se namre\u010d rodi kot nepopisan list, vendar je njegovo odra\u0161\u010danje nelo\u010dljivo povezano s \u010dasom, v katerem \u017eivi, pa tudi z vzgojo, \u0161olskim sistemom, dru\u017ebo in okoljem, ki ga obkro\u017ea. Kljub temu pa osnovne potrebe otrok skozi desetletja ostajajo nespremenjene. Vsi otroci, ne glede na \u010das in prostor, potrebujejo ljubezen, ob\u010dutek varnosti, topel in zdrav dom. Potrebujejo igro, znanje, dru\u017eenje z vrstniki, spodbudo, oporo, pomo\u010d ter prilo\u017enosti za razvoj svojih talentov in interesov.<\/p>\n

Leto\u0161nja tema Tedna otroka<\/em><\/strong>\u00a0<\/sup><\/em>nas tako opominja, kako pomembno je, da otrokom omogo\u010dimo pogoje za sre\u010dno in izpolnjujo\u010de otro\u0161tvo.<\/em><\/strong><\/p>\n

U\u010diteljici podalj\u0161anega bivanja v 3. razredu,
\nMojca Jelenc in Valentina Bizjak<\/p>\n\n\t\t