V ponedeljek, 2. 12., smo po skoraj \u0161tiriurni vo\u017enji varno prispeli v C\u0160OD Kavka na Liv\u0161kih Ravnah pod Kolovratom. Pri\u010dakala nas je slikovita pokrajina z veli\u010dastnimi razgledi na Bene\u010dijo in Furlanijo na eni ter Kaninsko pogorje, Matajur in Julijske Alpe na drugi strani.<\/p>\n
Namestili smo se po udobnih sobah, po kosilu pa so nas prijazni u\u010ditelji razporedili v dve skupini. Prva skupina sedmo\u0161olcev je od\u0161la na teren, kjer se je pobli\u017eje seznanila z \u017eivalmi in rastlinami tega podro\u010dja. Nato so izdelali makete odpornih dreves. Druga skupina je imela te\u010daj iz osnov prve pomo\u010di in o\u017eivljanja.<\/p>\n
In kaj so o prvem dnevu napisali u\u010denke in u\u010denci?<\/p>\n
“Do\u017eivetje je bilo zame zelo pomembno, saj je bilo naravoslovno obarvano in je potekalo na prostem. Pridobil sem nove \u017eivljenjske ve\u0161\u010dine, ki jih velja poznati. Nad prvim dnem sem zelo navdu\u0161en.” (Nejc)<\/p>\n
“U\u010diteljica Monika nam je \u0161e pokazala pravilo oziroma vrstni red, kako ravnati, \u010de je \u010dlovek nezavesten ali \u010de se mu ustavi srce. To pravilo se imenuje VODDO (varnost, odzivnost, dihalna pot, dihanje, obtok). \u0160e sami smo se preizkusili v masa\u017ei srca na lutki.” (Pia)<\/p>\n
“Raziskovali smo stopinje raznih \u017eivali. Ko smo se vrnili, smo izdelovali odporne rastline iz kartona, papirja in odpadnega materiala. Izdelek smo po skupinah predstavili razredu. \/…\/ V C\u0160OD Kavka mi je zelo v\u0161e\u010d, ker so sobe lepe, kopalnice \u010diste in hrana zelo dobra. Komaj \u010dakam jutri\u0161nji dan.” (Maida)<\/p>\n
“Na obronku gozda sem se nau\u010dila identificirati \u017eivali prek njihovih iztrebkov in stopinj. Na\u0161li smo veliko iztrebkov in manj stopinj. V gozdu nas je u\u010diteljica Mojca podu\u010dila o naravi in rastlinstvu. Ko smo se vra\u010dali nazaj, se je nebo obarvalo lepo oran\u017eno, saj je sonce zahajalo. Pri domu sem \u0161e enkrat ob\u010dudovala pre\u010dudovit son\u010dni zahod.” (Paula)<\/p>\n\n\t\t