petek, 25.9.2026 – 8. razred – NARAVOSLOVNI DAN – PODBREZNIK

23. septembra, 2026

petek, 25.9.2026

Rudolfovo- Znanstveno in tehnološko središče Novo mesto

ZBOR: 7.00
ODHOD: 7.10
8.15-10.45- program

10. 55 Vrnitev nazaj do šole

NAVODILA UČENCEM

Pred odhodom

Učenci morajo:

priti v šolo pravočasno;
imeti primerno in udobno obutev ter oblačila glede na vremenske razmere;
imeti s seboj vodo;
upoštevati navodila spremljevalcev;
med hojo ostati v skupini;
ne prehitevati skupine in se ne oddaljevati od nje;
pri prečkanju ceste dosledno upoštevati navodila spremljevalcev.

Med potjo

Veljajo pravila:

Hodimo skupaj in ne zapuščamo skupine.
Hodimo po dogovorjeni poti.
Pri prečkanju ceste počakamo na navodilo spremljevalca.
Ne prerivamo se in ne tečemo.
Med hojo ne uporabljamo telefona na način, ki zmanjšuje pozornost.
Če se kdo iz skupine slabo počuti ali ima težavo, to takoj pove spremljevalcu.
Upoštevamo pravila varnega vedenja v prometu.

NAVODILA ZA OBISK RUDOLFOVEGA

Učenci:

se gibljejo v svoji skupini;
sledijo spremljevalcu oziroma izvajalcu predstavitve;
ne zapuščajo skupine brez dovoljenja;
pozorno poslušajo razlage;
sodelujejo pri praktičnih dejavnostih;
z napravami in pripomočki ravnajo previdno;
ne dotikajo se opreme, če jim izvajalec tega ne dovoli;
postavljajo vprašanja;
spoštujejo delo raziskovalcev in drugih obiskovalcev;
upoštevajo vsa dodatna navodila zaposlenih na Rudolfovem.

Posebej pri praktičnih dejavnostih

Učenci morajo:

pred izvedbo poskusa poslušati navodila;
uporabljati pripomočke samo na predviden način;
pri kemijskih poskusih uporabljati zaščitno opremo, če jo zagotovi izvajalec;
snovi ne okušati in jih ne približevati obrazu;
po končanem delu urediti delovno mesto;
pri delu z roboti, 3D-opremo in drugimi napravami upoštevati navodila izvajalca;
pri uporabi VR-opreme takoj opozoriti izvajalca, če občutijo slabost, vrtoglavico ali nelagodje.

Vsebine predstavitev:

3D-skeniranje in učenje robotov

Učenci bodo spoznali, kako deluje 3D-skeniranje, kaj lahko z njim ustvarimo in na katerih področjih ga uporabljamo. Po demonstraciji skeniranja bo sledila predstavitev učenja robotov, obiskovalci pa se bodo lahko preizkusili tudi v vodenju robotske roke pri izvedbi izbrane naloge.

Barve, poskusi in raziskovanje: odkrij čarobni svet naravnih barvil

Udeleženci bodo s kapalkami, epruvetami, barvnimi sokovi in čaji raziskovali, kako se naravne barve spreminjajo ob dodatku limoninega soka, kisa ali sode bikarbone. Skozi preprost raziskovalni proces bodo oblikovali napovedi, izvedli poskus, opazovali spremembe in skupaj poiskali razlago rezultatov. Na igriv način bodo spoznali, da je znanost prisotna tudi v vsakdanjih snoveh in živilih.

Izumi, zaščiti in spremeni svet

Učenci bodo stopili na pot izumiteljev ter spoznali različne vrste intelektualne lastnine in zanimive zgodbe iz sveta izumov. Tudi sami se bodo preizkusili v snovanju ustvarjalnih rešitev ter izvedeli, kako patenti pomagajo pri razumevanju razvoja in uvajanja novih tehnologij, kot sta umetna inteligenca in kvantna tehnologija.

Zakaj kvantni računalniki?

Na predstavitvi bodo udeleženci na razumljiv način spoznali delovanje klasičnih, super- in kvantnih računalnikov. Seznanili se bodo z osnovnimi pojmi klasičnega in kvantnega računalništva ter razlikami med posameznimi vrstami računalnikov.

Sodobne proizvodne tehnologije v praksi

Učenci si bodo ogledali delovanje testne proizvodne linije z avtonomnimi mobilnimi roboti, robotskimi rokami in sodelovalnimi roboti. Spoznali bodo tudi upravljanje energije s pomočjo hranilnika ter uporabo 3D-tiska v sodobni proizvodnji.

resnično; Interaktivni XR izziv v LabX

Udeleženci bodo skozi praktičen izziv spoznali VR, MR in AR. S pomočjo digitalnega dvojčka bodo poiskali napako na napravi, jo v virtualnem okolju simulirano odpravili, na koncu pa s telefonom v AR poiskali pravi nadomestni modul in z njim aktivirali fizično napravo. Na ta način bomo na igriv in razumljiv način pokazali, kako se XR, simulacije in digitalni dvojčki uporabljajo pri raziskovalnem in razvojnem delu na Rudolfovem.